教育技术学是什么专业(教育技术学专业简介)

教育技术学是一门研究如何更有效地使用技术来提高教学效果的学科。它涵盖了教育理论、通信技术、心理学、设计和管理等多个领域，旨在通过科学的研究方法，探索和开发新的教育模式和教育工具。

教育技术学的主要研究内容包括教育信息处理、教育系统设计、教育资源开发利用、教育评估与管理等。这些研究内容都是为了解决教育教学中的实际问题，提高教育教学的效率和质量。

教育技术学专业的学生在学习过程中，不仅会接触到教育学、心理学等基础理论知识，还会学习到计算机科学、信息技术、多媒体技术等应用技术知识。此外，他们还需要掌握教育研究方法，以便在未来的工作中能够独立进行教育技术的研究和应用。

教育技术学专业的毕业生可以在教育机构、企事业单位的教育部门、教育科研机构、教育技术公司等地方工作，从事教育技术的研究、开发、应用和管理工作。他们的工作内容可能包括设计和开发教育软件、管理和维护教育信息系统、进行教育技术的研究和评估等。

总的来说，教育技术学是一门跨学科的专业，它结合了教育学、心理学、信息技术等多个领域的知识，旨在通过科学的方法和技术手段，提高教育教学的效果和效率。

教育技术学是什么专业类别 教育技术学属于教育学类专业

专业代码：040104 层次：本科
学习年限：4 专业类别：教育学类
学科：语言文学 授予学位：教育学或理学学士

教育技术学本科专业介绍
教育技术学是融合现代科学技术和教育理论应用而产生的综合型应用型学科，本专业的主要学科为教育学计算机技术与科学

教育技术学本科就业前景
该专业毕业生可在各类高中等学校，各级电教中心电视台网络中心广告公司以及信息产业各领域从事教学科研管理和开发等工作

教育技术学本科学习课程
教育技术学教学系统设计计算机教育基础网络教育应用远距离教育电视教材设计与制作教育技术研究方法教育传播学主要实践性教学环节：包括媒体制作实践课程设计与开发实践教育实习等

教育技术学本科培养目标与要求
本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计开发运用管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆高校和普教的教育技术人员
本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计开发运用管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力

教育技术学本科必备能力
1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识；

2.掌握教学系统分析设计管理评价的方法和技术；

3.具有媒体(幻灯投影电视电声教材计算机课件)制作的基本能力；

4.熟悉国家关于教育教育技术方面的有关方针政策法规；

5.了解教育技术学理论前沿应用前景发展动态；

6.掌握文献检索资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力

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